নিউইয়র্কের স্কুল-ডিভাইসে ইউটিউব বন্ধ, প্রযুক্তি ব্যবহারে নতুন বিধিনিষেধ

নিউজ২৪ইউএসএ.কম ডেস্ক, নিউইয়র্ক : নিউইয়র্ক সিটির সরকারি বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের স্কুল থেকে দেওয়া কম্পিউটার ও আইপ্যাডে ইউটিউব ব্যবহারে নিষেধাজ্ঞা জারি করা হয়েছে। শিক্ষা বিভাগের নতুন সিদ্ধান্ত অনুযায়ী, বুধবার সন্ধ্যা ৫টা থেকে শিক্ষার্থীরা স্কুলে কিংবা বাড়িতে স্কুলের দেওয়া ডিভাইস ব্যবহার করে ইউটিউবে প্রবেশ করতে পারবে না।

শিক্ষার্থীদের প্রযুক্তি ব্যবহারে লাগাম টানার ধারাবাহিকতায় এ সিদ্ধান্ত নেওয়া হয়েছে। এর আগে নিউইয়র্ক সিটির স্কুলগুলোতে শিক্ষার্থীদের ব্যক্তিগত মুঠোফোন, আইপ্যাড ও ল্যাপটপ ব্যবহারের ওপরও বিধিনিষেধ আরোপ করা হয়েছিল। এবার স্কুলের সরবরাহ করা ডিভাইসেও ইউটিউব বন্ধের সিদ্ধান্ত নেওয়া হলো।

মঙ্গলবার সিটি হলে অনুষ্ঠিত এক শুনানিতে বিষয়টি নিশ্চিত করেন নিউইয়র্ক সিটি পাবলিক স্কুলসের উপপ্রধান তথ্য কর্মকর্তা স্কট স্ট্রিকল্যান্ড। তিনি জানান, শিক্ষার্থী ও অভিভাবকদের উদ্বেগ বিবেচনায় নিয়ে স্কুল-সরবরাহকৃত সব শিক্ষার্থী ডিভাইসে ইউটিউবের প্রবেশাধিকার বন্ধ করা হয়েছে।

তবে শুধু ইউটিউব বন্ধ নয়, শিক্ষার্থীদের সামগ্রিক স্ক্রিন ও প্রযুক্তি ব্যবহারের সময়ও সীমিত করার উদ্যোগ নেওয়া হয়েছে। নতুন নির্দেশনা অনুযায়ী, দ্বিতীয় শ্রেণি পর্যন্ত শিক্ষার্থীদের জন্য স্কুলে পর্দাভিত্তিক প্রযুক্তি ব্যবহারের সময় নির্ধারিত থাকবে না। তৃতীয় থেকে পঞ্চম শ্রেণির শিক্ষার্থীরা প্রতিদিন সর্বোচ্চ ৩০ মিনিট এবং মাধ্যমিক পর্যায়ের শিক্ষার্থীরা সর্বোচ্চ ৪৫ মিনিট পর্যন্ত স্ক্রিন ব্যবহার করতে পারবে। উচ্চবিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের ক্ষেত্রে সংশ্লিষ্ট বিষয়ের শিক্ষাগত প্রয়োজন অনুযায়ী প্রযুক্তি ব্যবহারের সময় নির্ধারণ করা হবে।

তবে ডিজিটাল পরীক্ষা ও দূরশিক্ষণের দিন এসব সময়সীমা প্রযোজ্য হবে না। প্রতিবন্ধী শিক্ষার্থী এবং ভাষা অনুবাদের প্রয়োজন রয়েছে—এমন শিক্ষার্থীদের জন্যও নির্দিষ্ট ক্ষেত্রে ছাড় রাখা হয়েছে।

এদিকে, নগর পরিষদের কয়েকজন সদস্য প্রযুক্তি ব্যবহারে আরও কঠোর নিয়ন্ত্রণের দাবি জানিয়েছেন। তাদের প্রস্তাবের মধ্যে রয়েছে অনলাইন পরীক্ষার পরিবর্তে সরাসরি পরীক্ষা নেওয়া এবং ছোট শ্রেণির শিক্ষার্থীদের স্কুলের দেওয়া ডিভাইস বাড়িতে না পাঠানো।

শিক্ষা বিভাগের কর্মকর্তাদের ভাষ্য, নতুন বিধিনিষেধের মূল লক্ষ্য শিক্ষার্থীদের প্রযুক্তি ব্যবহারের ক্ষেত্রে অপ্রয়োজনীয় ও অনিয়ন্ত্রিত প্রবেশ কমানো এবং শিক্ষার পরিবেশে প্রযুক্তির ব্যবহারকে আরও উদ্দেশ্যভিত্তিক করা।

ইউটিউবসহ স্কুল-সরবরাহকৃত ডিভাইসে বিভিন্ন ডিজিটাল প্ল্যাটফর্মের প্রবেশাধিকার সীমিত করার এই উদ্যোগ নিউইয়র্ক সিটির শিক্ষার্থীদের দৈনন্দিন প্রযুক্তি ব্যবহারে নতুন বাস্তবতা তৈরি করছে।